文明美德伴我成长征文比赛优秀作文选登2同城畅想教育文化资讯生活dd

发布时间：2021-01-20 19:16:15 阅读：次来源：氯化物厂家

“文明美德伴我成长”征文比赛优秀作文选登（2）同城畅想 - 教育文化 - 资讯生活

“这学期，咱们学校的同学们可有福了。”班主任常老师慈祥地对我们说。我听了，感到纳闷：有什么福啊？“现在的政策好啊！政府很关心咱们学校的农村儿童，将在本校实施‘鸡蛋营养工程’。每个同学每天可享受一个煮熟的鸡蛋。”听常老师这么一说，我们全班同学都乐了，有的嬉笑着跟了一句：“吃鸡蛋！呵呵呵……”于是，我和其他同学都开始期待着吃鸡蛋。第二天，第二节课下课铃声一响，常老师就手提不锈钢桶，为我们送来了鸡蛋。那鸡蛋白白的，一个个躺在小桶里，同学们看了满心欢喜。顿时，教室里沸腾起来了，许多同学都拥在老师身边，急忙从桶里抢鸡蛋，老师见此情况连忙说：“别抢！别抢！每人一个。”不一会儿，鸡蛋被抢光了，我们拿着那热乎乎的鸡蛋，小心翼翼地剥着，生怕一丁点鸡蛋粘在壳上，从而被扔掉。剥完后，我们大口大口地吃了起来，两三口就把鸡蛋吃完了，有的还眯着眼睛直说：“这个鸡蛋真香！”

?????????从那以后，生活委员都准时为我们送鸡蛋。我们每天都吃着香喷喷的鸡蛋，每天都在抢蛋、吃蛋的快乐中度过。有一天，可能是煮蛋的阿姨疏忽了，咱们班的鸡蛋数量不够，刚好差一个，恰恰就差在咱们班新转入的同学——唐和亮身上。这时，生活委员对老师高声喊：“差一个蛋！”我们看了看唐和亮，又看了看常老师。常老师听了，纳闷地回应了一句：“差一个蛋啊，这是怎么搞的？”正在这时，一个一摇一晃的身子向唐和亮同学的身边移动着，手里紧紧地拽着鸡蛋，当移到他身边时，他伸出手，抖抖索索地把鸡蛋放在唐和亮同学的桌上，并且用我们完全听不清楚的语言说着什么，但我们分明能知道，他一定实在说：“你吃吧！”看到眼前的一幕，我和其他同学都被震撼了，我放下手中的蛋，心想：这个得了小儿麻痹症的同学都能这样做，我为什么就不能呢？我真不如他，班上的其他同学也不如他呀！这时，老师好像也被感动了，说：“你们看，他好懂事啊！”这时他旁边的其他同学也补充着说：“他以前总是把蛋留着，再拿去给他读幼儿园的妹妹吃，他从没吃一个。”听到这儿，老师好像更难过了，说了一句：“同学们，你们可以像他这样做吗？”这时，我们都沉默了，我想：也真是啊！太令我感动了。他不仅关爱着他的妹妹，还关心着其他同学，我还是一名班干部，我又对其他人做过什么呢？我和他比真是相差十万八千里呀！想到这儿，我惭愧地地下了头。再看看其他同学，和我一样也沉浸在犯了错误似的自责中，好像也看懂了老师对我们的期盼。

?????????从那以后，我和其他几名班干部好像心灵相通似的，都时不时地关心着我们班的那个残疾同学，每人每天轮流给他送一个鸡蛋。不论他如何拒绝，我们总要塞给他。在学习上，我们也随时关心着、帮助着他。渐渐地，渐渐地，其他同学也被感染似的，加入到关爱他人的行列中。现在，只要是鸡蛋数量不够，咱们班的同学总会争着让，而且在其他方面，我们也给予帮助。看来，吃鸡蛋真好啊！我们在政府的关爱下成长着，也学会了爱他人，爱集体。这鸡蛋可真好吃，浓香中带着几分甜啊！

?????????（指导教师：常科菊杨斌）